IL GESTO VISUO-GRAFO-MOTORIO DAI 5 AI 14 ANNI. Un nuovo percorso didattico in RQ per appassionare i “nativi digitali” alla scrittura 3.0

Calendario Webinar: Lunedì   3  Marzo 2025 dalle 15:30 alle 20:00 Lunedì 10  Marzo 2025 dalle 15:30 alle 20:00 Sede corso: Webinar su piattaforma www.fadculturaeformazione.com Durata: 9 ore Costo: 90 euro singola iscrizione –  77,00 euro per i gruppi pari o superiore a 5 persone (pagabile anche con Bonus carta del docente) Piattaforma SOFIA ID Corso 92571 ID Edizione 142464 Le lezioni verranno videoregistrate e saranno disponibili sulla piattaforma www.fadculturaeformazione.com fino alla mezzanotte del 18 marzo 2025. PRESENTAZIONE: Il ragazzo che scrive male matura un giudizio negativo sulla sua calligrafia, al punto di non riconoscersi in essa. Per evitare i continui giudizi [...]

Gestire e ridurre i comportamenti problema nell’autismo

Calendario Webinar: Venerdì          07 Marzo 2025       dalle 16:00   alle  20:00 Mercoledì      12 Marzo 2025       dalle 16:00   alle  20:00 Venerdì          21 Marzo 2025       dalle 16:00   alle  20:00   Sede corso: Webinar su piattaforma www.fadculturaeformazione.com Durata: 12 ore Costo: 100 euro singola iscrizione –  77,00 euro per i gruppi pari o superiore a 5 persone (pagabile anche con Bonus carta del docente) Piattaforma Sofia  ID Corso 92903 ID EDIZIONE 144309 PRESENTAZIONE: Il corso nasce dall’esigenza di fornire una guida pratica e teorica, basata sui principi dell’Analisi del Comportamento Applicata, [...]

L’intelligenza artificiale a Scuola: strategie e strumenti per ottimizzare il lavoro dei docenti

Calendario: Lunedì         24 Marzo 2025                 dalle 16:00 alle 20:00 Mercoledì    26 Marzo 2025                 dalle 16:00 alle 20:00 Lunedì         31 Marzo 2025                 dalle 16:00 alle 20:00   Sede corso: Webinar su piattaforma www.fadculturaeformazione.com Durata:  12 ore Costo: 100 euro singola iscrizione –  77,00 euro per i gruppi pari o superiore a 5 persone (pagabile anche con Bonus carta del docente) Piattaforma Sofia:  ID Corso 97633  ID EDIZIONE 146111 PRESENTAZIONE: Il corso offre una panoramica chiara e [...]

La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA): strategie, indicazioni pratiche e strumenti operativi per la didattica e l’inclusione di alunni con bisogni comunicativi complessi

Calendario incontri: Mercoledì     26 Marzo 2025            dalle 16:00 alle 20:00 Venerdì        04 Aprile 2025             dalle 16:00 alle 20:00 Mercoledì    16 Aprile 2025             dalle 16:00 alle 20:00 Sede corso: Webinar su piattaforma www.fadculturaeformazione.com Durata: 12 ore Costo: 100 euro singola iscrizione –  77,00 euro per i gruppi pari o superiore a 5 persone (pagabile anche con Bonus carta del docente) Piattaforma Sofia  ID Corso 92572   ID EDIZIONE 146098 PRESENTAZIONE: Il corso in oggetto ha la finalità di introdurre i concetti basilari della CAA [...]

TECNICO DEL COMPORTAMENTO IBT e TdC

Calendario Webinar: Venerdì         04 Aprile 2025                  dalle 14:30 alle 20:30 Sabato          05 Aprile 2025                  dalle 08:30 alle 13:00 e dalle 14:00 alle 18:30 Domenica     06 Aprile 2025                  dalle 08:30 alle 13:30 Venerdì         11 Aprile 2025                  dalle 14:30 alle 20:30 Sabato          12 Aprile 2025                  dalle 08:30 alle [...]

La CAA in pratica! Imparare a ideare, progettare e realizzare materiali per la comunicazione e l’apprendimento attraverso software e applicazioni

Date: Venerdì           9 maggio 2025     dalle 16:00 alle 20:00 Mercoledì       14 maggio 2025    dalle 16:00 alle 20:00 Mercoledì       21 maggio 2025    dalle 16:00 alle 20:00 Sede corsuale: Webinar su piattaforma www.fadculturaeformazione.com Durata: 12 ore Costo:  130,00 euro singola iscrizione -  100,00 euro per i gruppi pari o superiore a 5 persone (pagabile anche con Bonus carta del docente) Piattaforma Sofia  ID Corso 97707  ID EDIZIONE 146258 PRESENTAZIONE: Le nuove tecnologie possono svolgere un ruolo fondamentale nel favorire l’inclusione sociale degli alunni con bisogni comunicativi complessi attraverso un percorso  che preveda [...]